Notre projet éducatif

Grandir en harmonie

Le projet éducatif de l’école Notre Dame de Lourdes vise à accompagner chaque enfant au maximum de ses capacités et potentialités et permettre son développement global dans les domaines intellectuel, artistique, physique et spirituel.

Grandir en harmonie, c’est faire en sorte qu’il y ait une concordance agréable entre les orientations prioritaires de l’école. Nous sommes tous différents ; il faut faire de ces différences un atout pour que notre vie en collectivité soit la plus chaleureuse et la plus harmonieuse possible ! Sans oublier qu’au sein d’une collectivité, les règles sont là, elles s’imposent à nous, pour nous guider ou nous orienter et non pour nous freiner ou nous humilier.

Quatre orientations possibles

Grandir en réussite

Prendre en charge et accompagner tous les enfants : valoriser leurs réussites.

  • Dialogue permanent avec les familles
  • Préparer et accompagner les enfants vers le CP puis vers la 6ème
  • Différenciation des apprentissages

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Grandir en respectant les autres et soi-même

Sensibiliser les enfants aux conditions du « bien vivre ensemble » et à la citoyenneté.

  • Existence d’un règlement clair sur temps scolaire et périscolaire.
  • Notion « d’élève citoyen » et existence d’un permis à points.
  • Apprentissage du vouvoiement.
  • Permettre à l’enfant de vivre dans un climat de confiance, de sécurité et de travail.

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Grandir en s’exprimant

Développer les capacités d’expression des enfants : orale, écrite, corporelle, rythmique et artistique

  • Conseil des enfants : rôle de délégués
  • Présence de cahiers de vie  en maternelle et en élémentaire (travail de rédaction)
  • Atelier danse pour tous les élèves de la PS au CM2 par une professionnelle : du mois de mars au mois de juin.
  • Chaque  année, découverte  d’un nouveau sport par un éducateur  sportif :  judo, handball, baseball, natation, lutte, cirque,  hockey,  patinage sur glace, hockey sur gazon…

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Grandir en spiritualité

Éveiller à la dimension spirituelle, acquérir une culture religieuse  et proposer la foi aux enfants. (Dans le respect des croyances de  chacun)

  • De la PS au CE1 : éveil à la foi
  • Au choix : du CE2 au CM2 : 1 h de catéchèse ou 1 h de culture religieuse
  • Vivre dans le respect, la  tolérance, le pardon  et le partage…
  • Vivre des actions de  solidarité : à Noël, pendant le carême, …

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